MATTER- LA MATERIA
El alumnado de 3º EP han profundizado en el conocimiento del nuevo tema en Natural Science sobre la materia. Han realizado una serie de actividades aprovechando las instalaciones y los recursos que el colegio salesiano ofrece a sus alumn@s.
MASS AND VOLUME (masa y volume)
El alumnado ha experimentado a través de dos pelotas de diferente peso y de diferente forma que una materia puede tener más volumen que otra, pero menos masa, es decir, no todo lo grande pesa más que una materia pequeña.
SOLID, LIQUID and GAS COLLAGE
La finalidad de esta actividad es que los alumnos diferencien los tres tipos de materia a través de la expresión artística. Para ello han recortado o dibujado imágenes de materiales sólidos, líquidos y gaseosos, y lo han pegado en la pared de la clase.
THE SHAPE OF MATTER (la forma de la materia)
La finalidad de esta actividad es que los alumnos comprueben que el líquido y el gas pueden adoptar formas distintas.
Para la realización de esta actividad el alumnado ha visitado las instalaciones de la cocina del colegio y han contado con explicaciones detalladas por la auxiliar de conversación. Han escuchado en inglés el cambio de estado de la materia al pasar de líquido a gas por evaporación.
También se utilizó varios recipientes de plástico de distinta forma y tamaño en los que se vertió la misma cantidad de agua. Comprobaron que los líquidos pueden adoptar distintas formas.
GROWING MOLD (El cultivo del moho)
La finalidad de esta actividad es que los alumnos comprueben por sí mismos el cambio químico en la descomposición de los alimentos.
Para ello se introdujo pan y fruta en diferentes tarros de cristal con tapadera, se precintó con celo, se pegó una etiqueta sobre el tarro con la fecha. Cada dos días se anota en el cuaderno qué se observa y por qué.
Los alumnos, a través de estas actividades prácticas, aprenden de manera más dinámica, disfrutan y experimentan a la vez que asimilan los contenidos de la unidad. Todo ello, por medio del desarrollo de las destrezas de Listening y Speaking con la ayuda de la auxiliar de conversación. Sin duda, una manera divertida de aprender jugando.
Desde aquí, agradecer al centro por las facilidades que nos han prestado, así como por el uso y disfrute de las instalaciones que tenemos y todos los que han colaborado en estas actividades. Sin ellos, no podría haber sido posible esta gran experiencia para los alumn@s de 3ºEP.
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