La Etapa de Infantil ha organizado una Convivencia Familia-Escuela dónde la temática trabajada gira en torno al centro de interés de la Prehistoria, proyecto número 5 correspondiente al segundo trimestre.
Tanto mayores como pequeños lo han pasado en grande, disfrutaron de numerosas actividades: visita de la Guardería, desayuno en el comedor, taller de inglés, canciones, bailes, juegos, castillos hinchables, murales, cuento motor…todo ambientado con elementos característicos de aquella época. No faltaron la tribu de los pequeños cavernícolas alrededor del fuego, animales prehistóricos como los mamuts o dientes de sable, pinturas rupestres… ¡hasta un tronco-móvil !
Este proyecto surge por el interés de los alumnos y alumnas sobre los dinosaurios, los animales prehistóricos, los cavernícolas…información que les llega a través de los medios de comunicación, cuentos, cómic o cine, creando curiosidad en ellos. Por ello, el Equipo de docentes de Infantil se planteó investigar dicho tema de una forma significativa y funcional a través de aprendizajes basados en proyectos, en el marco de la innovación pedagógica continua en la que se encuentra nuestro Centro educativo.
Los alumnos y alumnas de Infantil han aprendido cómo eran, cómo vivían yy cómo decoraban las cuevas; que en la prehistoria utilizaban diferentes herramientas para cazar, comer, cortar o para hacerse sus ropas. También han visto las características principales del paleolítico, neolítico y la edad de los metales;así como los grandes descubrimientos como el fuego y la rueda, construcciones megalíticas, pinturas rupestres…
Todo ese trabajo previo se vio fructificado el día de la convivencia con las familias. Un día impregnado, una vez más, por un buen ambiente de trabajo en equipo, desde Dirección, Profesorado, Personal de servicio, Madres encargadas y Familias. Todo ello, para favorecer a los verdaderos protagonistas de esta historia que son nuestros niños y niñas.
Os dejamos con algunas imágenes del día de convivencia.
